Comment gérer les différences éducatives entre parents et grands-parents ?

Certains parents ont le sentiment que leurs principes éducatifs sont remis en question par leurs propres parents.

Quelques conseils pour calmer le jeu et dédramatiser.

• Le rôle des grands-parents est différent de celui des parents. Leurs enjeux ne sont pas les vôtres. Vous êtes là pour fixer un cadre alors que leur fonction est de valoriser, de chérir, de consoler...
• Les grands-parents ne se sentent pas chargés de votre responsabilité par rapport à vos enfants. Il en résulte une absence de tension et de résultats qui leur permet une prise de distance et une relativisation souvent bénéfique... pour vos enfants.
• Le rapport au temps des grands-parents n’est pas le vôtre. Vous courez, harassés et stressés alors qu’ils prennent le temps de cheminer et d’observer le monde avec philosophie. Cet aspect détaché et philosophe peut parfois vous agacer mais acceptez de reconnaître que leur part de vérité est pour le moins aussi grande que la vôtre.
• Ordinairement, vos parents ne voient pas vos enfants tous les jours. Acceptez dès lors qu’ils savourent pleinement ces instants et n’en soient pas lassés comme vous qui subissez tant bien que mal vos enfants, englués que vous êtes dans tous les problèmes du quotidien.
• Leur notion du temps diffère de la vôtre. Alors que vous vivez encore dans l’illusion trompeuse d’une certaine immortalité, ils savent eux déjà que leurs jours sont comptés. Ne leur en voulez pas de les savourer et de ne pas avoir envie de les encombrer par une discipline qui n’est pas leur affaire.
• Rassurez-vous, ce n’est pas parce que les enfants vivent des variations de cadre qu’ils en sont pour autant désorientés. Bien au contraire, ils vont apprendre à jouer avec, tout en demeurant tout à fait capables de bien faire la différence.
• Il est bénéfique que pour toutes ces raisons et bien d’autres encore, les grands-parents diffèrent de vous. Vos enfants pourront ainsi se construire peu à peu une pluralité de valeurs et de références qui leur permettront de s’ouvrir à la différence.

Il est évident cependant, que malgré toutes les remarques précédentes, certains écarts extrêmes ne peuvent que troubler ou désorienter vos enfants, leur poser un dilemme ou des conflits de loyauté. Les grands-parents ne sont pas des saints et certains tentent de compenser avec vos enfants tout ce qu’ils n’ont pas osé faire avec vous, ce qui peut être parfois pénible...

Il est en particulier indiqué d’intervenir et de provoquer une renégociation avec vos parents lorsque :

• ils transgressent de manière flagrante certains principes éducatifs qui vous paraissent fondamentaux et qui fleurent bon la régression massive (ils le prennent dans leur lit parce qu’il ne veut pas dormir seul ; ils lui remettent des couches parce que cela évite les accidents ; ils lui donnent un biberon de sirop pour s’endormir , etc.),
• ils jouent de manière ouverte la provocation en niant votre apport de parent (contradiction et contre-pied systématique ; absence d’écoute et de franchise).

Source : http://www.familles-ge.ch/situations/situation0504.php




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